強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提升備考質(zhì)量——高三年級開展教案檢查活動

教案是教材與課堂的紐帶，是教學(xué)活動的組織綱領(lǐng)和行動方案，是教學(xué)取得成功的基本條件。為了進(jìn)一步加強(qiáng)高三教育教學(xué)常規(guī)管理，提升高三復(fù)習(xí)備考質(zhì)量，10月24日，高三年級段組織各學(xué)科備課組長對本組教師的教案進(jìn)行了檢查。  

高三年級主任李汝良對此次檢查活動提出了全面、詳細(xì)、具體的要求，對于教案檢查，要從教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、核心素養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計、課后反思等方面進(jìn)行。在檢查過程中，要著重查看老師們是否能根據(jù)年級備考安排，合理安排教學(xué)進(jìn)度;是否能圍繞高考評價體系和新課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)目標(biāo)等。

高三年級主任李汝良強(qiáng)調(diào)教案的檢查要求

教案是教師備課結(jié)果的主要呈現(xiàn)形式，從教案檢查的情況來看，各科教師堅持以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，在撰寫教案過程中，能做到以學(xué)生為主，精心選擇教學(xué)內(nèi)容，精當(dāng)設(shè)計教學(xué)過程；關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與落實；教學(xué)重難點突出；教學(xué)方法靈活多樣；書寫認(rèn)真、環(huán)節(jié)規(guī)范齊全；板書設(shè)計既圖文并茂又簡明扼要；教學(xué)反思有課堂教學(xué)的得失總結(jié)、也有師生智慧碰撞的精彩瞬間。

各學(xué)科負(fù)責(zé)人認(rèn)真做檢查工作

優(yōu)秀教案的部分展示

強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提升備考質(zhì)量。此次教案檢查，是對教師工作的督促，更是對教師們精心備課的鼓勵。高三年級全體教師將繼續(xù)立足課堂教學(xué)，鉆研教材，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，提高教學(xué)質(zhì)量。

（高三年級張紫薇供稿）